“Melalui seni gerak lagu, permainan, dan kegiatan motorik tematik yang menyenangkan, pendidik dapat mengembangkan potensi anak secara menyeluruh, baik aspek kognitif, afektif, maupun aspek psikomotoriknya,” kata Wahyuni.
Ia menyebutkan, tujuan kegiatan ini dilakukan adalah untuk meningkatkan kompetensi pendidik PAUD/TK dalam mengembangkan pembelajaran berbasis gerak lagu dan permainan tematik.
Selain itu, kata dia, untuk menumbuhkan kreativitas guru dalam merancang kegiatan belajar yang aktif, inovatif, dan menyenangkan, serta mengintegrasikan nilai-nilai 7 kebiasaan anak Indonesia hebat dalam kegiatan pembelajaran.
“Namun, yang tak kalah pentingnya adalah untuk memperkuat kerja sama antarpendidik TK di lingkungan IGTKI itu sendiri,” pungkasnya. (LHr)
