Masa Pandemi Covid 19, Berjalan Baik Nggak Ya Panduan Kurikulum Darurat Kemenag?

Hasil analisis atas peraturan penguatan pendidikan berkarakter menunjukkan bahwa penilaian karakter pada mata pelajaran PAI dan PPKN diajarkan dalam materi dan linier dengan KD pada KI-3 dan KI-4, sedangkan pada mata pelajaran lain tidak. Hal itu menyebabkan pendidik harus memiliki kemampuan untuk berkreasi dalam mengembangkan nilai-nilai agama kedalam proses pembelajaran untuk dapat mengintegrasikan PPK kedalam KD pada KI-3 dan KI-4.

Hasil pemeriksaan secara uji petik kepada Kepala Madrasah dan Pendidik di Provinsi Banten, Sumsel, Jateng dan D.I. Yogyakarta menunjukkan bahwa dalam menerapkan PPK, madrasah lebih mengarahkan kepada akhlak siswa dan pembiasaan kegiatan di sekolah serta terintegrasi dengan mata pelajaran.

Penerapan PPK pada satuan pendidikan belum didukung dokumentasi yang lengkap terkait penilaian karakter siswa, dan belum terdapat kebijakan/panduan penilaian karakter siswa yang ditetapkan sebagai acuan pendidik/guru.

Jika Anda pikir teman Anda akan tertarik dengan artikel ini, mohon di-share kepadanya, terima kasih.